Impacter le monde avec Karine Champagne

94. Révolutionner la gestion de la douleur chronique par l'hypnose thérapeutique avec Anny Roy

Karine Champagne

Tu peux directement me texter tes commentaires!

Découvrez comment Anny Roy, cofondatrice de l’École d’hypnose thérapeutique et médicale, révolutionne la santé au Québec. 

Entre collaboration avec des médecins, gestion de douleurs chroniques comme la fibromyalgie, et son propre parcours face à une maladie dégénérative, Anny partage des révélations fascinantes sur le pouvoir de l’hypnose en médecine. 

Un épisode inspirant sur l’union de la science et de l’inconscient pour impacter le monde !


Pour découvrir Anny Roy, c'est par ici:

https://ecolehypnose.ca/enseignants/anny-roy/

https://www.facebook.com/ecolehypnosepnl


3 bonnes raisons d’écouter cet épisode :

1. Découvrez comment l’hypnose s’intègre dans les hôpitaux du Québec.

2. Apprenez comment l’inconscient peut améliorer la santé physique et mentale.

3. Inspirez-vous du parcours d’Anny face à une maladie dégénérative.


💬 5 citations percutantes d'Anny

  1. "On ne se fait pas hypnotiser, on se laisse hypnotiser."
  2. "Il n’y a rien sans lien : la relation est la clé du processus thérapeutique."
  3. "L’hypnose appuie un processus clinique, ce n’est pas juste une technique."
  4. "J’ai demandé pardon à mon corps, et c’est là que la guérison a commencé."
  5. "Nous avons créé ce que nous aurions aimé recevoir."


Si tu désire co-créer un épisode de podcast avec moi
www.karinechampagne.ca/impact

Pour explorer l'univers de la question:
www.karinechampagne.ca 

Karine Champagne est l'animatrice du podcast Impacter le monde
Sa zone de génie: Mettre en lumière le message des entrepreneur.e.s
Elle donne aussi des formations en habileté de communication, storytelling et en questions.
Karine est aussi l'auteure du best seller La poussière peut attendre vendu à 10 000 exemplaires.

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Speaker 1:

Vous êtes vraiment en train de faire des pas de géants dans la médecine intégrative.

Speaker 2:

Dans cette section-là, on est en train de former l'équipe médicale en douleur, on est en train de les former à l'hypnose pour qu'ils puissent accompagner leurs patients en douleur aiguë, chronique, exemple la fibromyalgie aiguë, chronique, exemple la fibromyalgie. Alors, sous hypnose, on pourrait envoyer des suggestions à ton inconscient qui pourraient améliorer ta condition, comme exemple en fibromyalgie.

Speaker 1:

Ça va se passer dans les hôpitaux du Québec. Oui, on ne peut pas nommer l'hôpital.

Speaker 2:

Non, mais c'est ça qui se passe Des hôpitaux à l'intérieur du Québec.

Speaker 1:

Wow, allô, allô. Je te souhaite la bienvenue à un autre épisode du podcast Impacter le monde. De plus en plus, on parle de santé intégrative. De plus en plus, on parle de, oui, la médecine traditionnelle, mais on désire voir arriver la médecine alternative. On désire pas nécessairement qu'il soit complémentaire, bien qu'il soit, mais qu'il soit en collaboration, qu'on n'ait plus àémentaires, bien qu'ils soient, mais qu'ils soient en collaboration, qu'on n'ait plus à choisir un et l'autre, mais que tout le monde se parle et que ça devienne potentiellement un grand gain pour chaque humain. Bien, imaginez-vous donc qu'aujourd'hui on va voir que c'est déjà en train de se faire au Québec, parce qu'une personne devant moi, qui est exceptionnelle, et elle et son conjoint ont mis en place quelque chose de spectaculaire. Annie Roy est cofondatrice de l'École d'hypnose thérapeutique et médicale. Annie Roy, es-tu prête à impacter le monde? Absolument, on va parler de hypnose thérapeutique, médical, ces trois mots-là ensemble dans quelques instants. Mais avant, ma question préférée qu'est-ce que c'est pour toi impacter le monde?

Speaker 2:

Pour moi, impacter le monde, ça veut dire contribuer à un mieux-être collectif, Parce que ce qui est le plus important, c'est être au service de l'être humain, Alors au service de l'être humain dans toute la population. Ce qui veut dire contribuer au bien-être collectif tête.

Speaker 1:

On n'allait pas ensemble. On est supposé soit parler d'hypnose, soit de thérapie ou soit de médical, et t'as réussi à tout réunir ça. Ok, parle-moi de cette idée-là incroyable que t'as eue.

Speaker 2:

Ok, en fait, ça part de l'idée que mon rêve, c'est de professionnaliser l'utilisation thérapeutique de l'hypnose. Et ce rêve-là, il ne pouvait pas se faire autrement qu'en plaçant dans l'école d'hypnose le thérapeutique et le médical pour pouvoir contribuer au mieux-être collectif. Parce que tout le monde, dans la vie, tout le monde a vécu des difficultés, des coups durs. N'importe quoi, ça pourrait ressembler à quelque chose qu'on une transition, un licenciement, une maladie, une peine d'amour, un divorce, tout ça. Des fois, ça peut être des coups durs qui, de notre point de vue, peuvent avoir l'air plus petits. Des fois, c'est des coups durs qui sont des diagnostics des maladies importantes, des accidents mortels et tout le reste. Oui, exactement.

Speaker 2:

Et là, si on veut consulter et qu'on ne veut pas consulter soit un psychologue ou soit un médecin, comment fait pour aller consulter et savoir si cette personne-là est dû m'informer ou si cette personne-là a les compétences pour m'accompagner dans mon deuil ou dans cette maladie-là? Comment je peux faire ça? Alors, c'est là qu'est venue l'idée de cofonder, avec mon conjoint, une école où on va offrir une formation complète, pour ne pas dire avancée, de l'hypnose thérapeutique et médicale. Donc, à la fin de cette formation-là, nos étudiants peuvent ouvrir leur cabinet, être autonomes, puis être prospères, et ils peuvent, et aussi, ou un des deux, collaborer avec les professionnels de la santé.

Speaker 1:

Et ça. Quand tu me dis ça, puis tu m'en as parlé, puis on a discuté ensemble, j'ai encore des frissons. Comme attends, il y a de l'hypnose ou il y a des médecins qui font de l'hypnose aussi, parce que tu as formé des médecins, toi et ton conjoint avez formé des médecins. Il y a maintenant des médecins cardiologues, psychiatres, qui suivent des cours et qui peuvent appliquer ça avec leurs patients. Oui, absolument. On va en parler un petit peu plus en détail dans quelques instants. Je veux juste que vous restez avec nous vraiment jusqu'à la fin de l'émission pour voir de quelle façon, même dans des groupes de médecine familiale maintenant, il y a des gens qui sont dûment formés par ton école, qui font de l'hypnose en collaboration avec le médecin.

Speaker 1:

Ça existe, ça, existe, t'as créé ça.

Speaker 2:

Oui, c'est comme si je le réalise en même temps que tu me le dis réellement. Oui, absolument, C'est vraiment là, C'est récent, ça vient d'arriver tout juste. On vient d'intégrer dernièrement en fait, en novembre 2024, on a intégré un hypnologue de notre école dans un GMF qu'on appelle médecine familiale Et lui fait de l'hypnose avec les patients du médecin de la clinique.

Speaker 1:

Donc, il est dûment référé par le médecin. Voici la suite de ton traitement médical. Ça va passer par l'hypnose.

Speaker 2:

En fait, c'est plus que la suite, c'est en même temps. En même temps, merci de préciser. Ça peut être la suite, mais c'est vraiment en collaboration où ce client-là, ce patient-là parce que dans le médical, c'est le patient va à la fois voir son médecin et voir l'hypnothérapeute, l'hypnologue, qui va le suivre en même temps.

Speaker 1:

Ok, On va revenir là-dessus, parce que je trouve que c'est une avancée vraiment exceptionnelle. Avant, on va juste revenir sur toi, qui tu es, puis ton parcours, parce que tu n'as pas toujours été dans le monde de l'hypnose, tu es arrivée même sur le temps, à la base. Il faut dire quand même que tu as aid des centaines, voire des milliers de femmes. Oui, absolument.

Speaker 2:

Comme psychothérapeute. Bien, c'est important de revenir sur mon vécu professionnel, particulièrement parce que c'est lui qui a fait en sorte que j'ai créé cette école-là de cette façon-là. Sans ça, cette école-là ne peut pas être ce qu'elle est maintenant. C'est l'aboutissement, C'est comme c'est l'aboutissement.

Speaker 2:

Donc, mon vécu, c'est que je viens du milieu de la psychologie, formée en psychologie, comme toutes les personnes qui sont formées en psychologie, va travailler dans le soin de santé et services sociaux, à l'époque le CLSC, qui est devenu le CIUSSS pendant de nombreuses années, et là, j'ai vraiment développé une expertise en relations d'aide.

Speaker 2:

J'ai vraiment développé une expertise avec les adultes et les adolescents qui ont des vécu quand même assez importants, des vécu d'événements traumatiques On va appeler violence conjugale, violence familiale, agression sexuelle. Et là, je fais un suivi thérapeutique avec ces personnes-là et je les accompagne dans le processus judiciaire Et éventuellement, là, ce que ça crée aussi, c'est qu'on ne peut pas juste faire du curatif, ça serait important qu'on fasse du préventif. Alors là, on est allé faire de la sensibilisation, puis de la prévention dans les écoles, les écoles secondaires. On est allé faire de la prévention dans les écoles, les écoles secondaires. On est allé faire de la prévention, puis de la sensibilisation dans les milieux de travail. Fait que là, je suis arrivée dans les milieux de travail, puis là, j'ai parlé de comment on peut accompagner ces personnes-là qui ont des lots vécus.

Speaker 1:

Ok, parce que là on parle de T'as fait 33 ans d'accompagnement privé, à peu près, c'est ça au privé, c'est à la dernière partie de ma carrière.

Speaker 2:

Mais j'ai fait la partie où on est dans le Service social. Puis, après ça, j'ai fait l'enseignement. Je me suis en allée enseigner dans le programme en éducation spécialisée. Pendant presque une douzaine d'années, j'ai été, avec toute cette intervention-là, tout ce bagage-là d'intervenante passionnée, j'ai été le donner à ces futurs intervenants-là, et là, cet enseignement-là m'a amené une structure pédagogique d'enseignement. Et là, j'ai ouvert mon bureau de consultation. Et là, c'est là que l'hypnose est apparue. Quand j'ai ouvert mon bureau de consultation en privé, Qu'est-ce qui faisait?

Speaker 1:

Parce que tu avais déjà tous les outils pour accompagner les femmes. Tu l'avais déjà fait super bien, même en prévention. Qu'est-ce qui fait qu'il y a une journée où tu te dis il manque quelque chose.

Speaker 2:

Oui, c'est que quand tu es avec des gens qui vivent des difficultés, tu t'aperçois qu'il y a une partie de l'inconscient qui prend beaucoup de place, qui n'est pas accessible pendant la rencontre. Et là, c'est là que l'hypnose est apparue. Moi, j'avais ma formation en psychologie. Après ça, j'ai été me former en programmation neurolinguistique. Là, j'avais tout mon bagage d'enseignante en même temps de pédagogue. Je faisais aussi de la psychopédagogie, qu'on pourrait appeler dans ma pédagogie en relation d'aide. Et là, j'ai amené l'hypnose. En fait, j'étais allée me former en hypnose pour aller voir l'inconscient. Qu'est-ce qu'il fait, lui, puis c'est quoi qu'il nous amène dans notre vie? Et là, c'est là que j'ai été très, très fascinée par l'imaginaire. En fait, c'est ça qui m'a capté. C'est que quand on fait l'hypnose, on est dans l'imaginaire. Et là, je me suis dit OK, là, tout est possible, parce que le subconscient ne fait aucune différence. En fait, ton cerveau, présentement, ne fait aucune différence entre ce qui est réel ou imaginé Fait qu'on peut y faire pleurer.

Speaker 1:

en pensant à une situation triste, on peut avoir peur. en imaginant le pire pour nos enfants, on fait de l'anxiété. le cœur se met à nous débattre à 180 en imaginant un pire scénario. Mais on peut faire l'inverse aussi Absolument, simplement, dans l'imaginaire.

Speaker 2:

D'autres ont dit on va s'imaginer. Mais quand on dit s'imaginer, c'est comme si on s'adressait juste au conscient. Quand tu dis le mot je m'imagine une situation, tu as l'impression que c'est juste ton conscient, mais c'est ton inconscient qui est en train de te faire imaginer. Et l'hypnose, c'est un monde de symboles et de perceptions. Alors, la perception que j'ai de cette imagination-là m'amène une panoplie de symboles, agréables ou désagréables.

Speaker 1:

Et ça c'est fascinant. Alors tu commences à te former en hypnose. Tu trippes, tu vois des résultats chez tes clientes.

Speaker 2:

Ce qui est fort intéressant, c'est qu'à ce moment-là, j'arrête pas de répéter Puis là, je suis en stage, Puis je me rappelle, je fais mon stage, puis là, je me dis une chance que je suis thérapeute. Une chance que je suis thérapeute, une chance que j'ai de la relation d'aide, une chance, une chance, une chance, Ah oui, Parce que il n'y a aucun outil qui te permet de faire de la relation d'aide. L'hypnose est enseignée comme une technique. Alors, tu appliques une technique d'hypnose. Puis là, je me dis oui, mais si je ne suis pas en relation d'aide, si je n'ai pas ces outils-là, comment je fais? Et là, c'est là que ça part, où je me dis il faut absolument marier ça ensemble. Mais il n'y a rien, nulle part, qui existe pour marier ça ensemble. Ou tu es formée en relation d'aide-thérapie, ou t'es formée en hypnose sans relation d'aide-thérapie. Et là, c'est là qu'on a marié ça.

Speaker 1:

Et toi, tu voyais un résultat direct avec les gens qui étaient dans ton cabinet, bien sûr, parce qu'il y avait et la relation d'aide, et l'hypnose.

Speaker 2:

Oui, parce que l'hypnose vient appuyer une trajectoire thérapeutique, l'hypnose vient appuyer un processus thérapeutique. Sans lien, il n'y a rien Sans lien, il n'y a rien lien avec toi. S'il ne se passe pas quelque chose où tu te sens en sécurité, où tu sens que c'est possible pour toi, ça ne sera pas possible. Moi, ce que je dis régulièrement pour démystifier l'hypnose on ne se fait pas hypnotiser, on se laisse hypnotiser.

Speaker 1:

Il y a une nuance importante.

Speaker 2:

Alors, pour se laisser hypnotiser, il faut qu'il y ait une relation. Alors, pour se laisser hypnotiser, il faut qu'il ait une relation. Alors, comment je fais pour créer la relation? si je n'ai pas d'outil, Alors c'est là? où est-ce que j'ai créé l'école pour amener le relationnel, toute la thérapie et l'hypnose qui vient appuyer le processus clinique.

Speaker 1:

OK, là, je ne sais pas si on retourne dans ton personnel, où tu l'as vécu, ou on continue avec le processus. On va retourner sur, on va continuer avec le processus de tout ce que tu as mis en place, puis on va revenir avec comment toi tu l'as appliqué, puis comment ça a transformé une maladie dégénérative– Bien, sûr Donc toi, tu lances une école, tu décides de mettre sur pied une école thérapeutique et médicale.

Speaker 1:

C'est important, ces trois mots-là, et là tu dis bien là, il faut qu'on les forme, il faut qu'on les supervise, il faut qu'il y ait des stages, il faut qu'il y ait des évaluations. Ce n'est pas une formation en ligne, par exemple, que tu fais à temps perdu d'une oreille ou en dormant.

Speaker 2:

Tu dois être présente et répondre à des critères importants, absolument. Tu as vraiment très bien défini le cœur de cette formation-là parce que, pédagogiquement, on est deux anciens profs Mon chum prof d'université, moi prof de cégep Alors la pédagogie, pour nous, c'est extrêmement important. Les échanges, que les étudiants puissent être ensemble, qu'ils puissent en aller en sous-groupe, alors c'est en présence en ligne les week-ends, et ces cours-là sont ficelés pour qu'ils puissent s'emboîter l'un à l'intérieur de l'autre, comme si tu allais faire un bac à l'université. Puis que tu as une première année, une deuxième année, une troisième année, puis que là, tu sens que tu es en train d'avancer dans ton processus, puis que les morceaux de casse-tête s'installent de plus en plus, parce que c'est tout bien ficelé pédagogiquement.

Speaker 2:

Les examens sont en lien avec la théorie apprise Et là, de l'extérieur, se dire Oh my God, ce n'est pas ça. On vous accompagne, on est là et on est présent avec vous. Vous êtes en pratique en sous-groupe avec les étudiants. Il y a la partie théorique et il y que tu reçoives des clients. Donc, quand t'as fini ça, tu fais ton stage, puis là, tu reçois des clients, t'es supervisé, puis tu fais ton stage. Alors, après, quand t'as fini, t'es autonome, Tu te sens équipé pour ouvrir ton bureau de consultation, tu te sens équipé pour collaborer avec les professionnels de la santé.

Speaker 1:

C'est complet, c'est avancé, c'est parfait, Tu parles de professionnels de la santé. Votre programme est tellement relevé, sérieux, bien encadré, qu'il y a des médecins, des infirmières, des psychologues, des travailleurs sociaux. Il y a aussi M et Mme Tout-le-Monde qui désirent être formés par vous. mais tout le monde s'est senti interpellé par votre approche. Oui, La première fois qu'il y a des médecins qui vous flaguent et qui disent ça nous intéresse, c'est quand mettons dans les cinq dernières années, C'est au début ou ça ne fait pas longtemps.

Speaker 2:

Au début. Celui qui est arrivé en premier, c'est un de nos profs qui est psychiatre. Lui, il est arrivé au tout début, à la première année avec nous. Il était déjà intéressé et il utilisait l'hypnose. Lui, ça faisait longtemps qu'il regardait ça, et qu'il a fait d'autres formations et qu'il est allé dans d'autres milieux et qu'il est arrivé avec nous. Quand il est venu faire la formation avec nous, il a dit moi, j'aimerais s'ense passé par votre école.

Speaker 1:

Oui, en tant qu'élève. Le psychiatre était un élève.

Speaker 2:

Oui, j'ai enseigné au psychiatre dans l'école. Puis, quand il a eu fini sa formation, il a voulu joindre l'équipe.

Speaker 1:

C'est là que ça a dit OK, ça marche, notre affaire. Et là, le psychiatre enseigne et pratique aussi l'hypnose dans le cadre de ses fonctions professionnelles. Qu'est-ce que ça te fait de savoir ça?

Speaker 2:

Parce que moi, je suis très épatée en ce moment. Je te dirais c'est pour ça que mon vécu est important, parce que si je n'avais pas eu ce vécu-là d'expérience, j'incarne l'école, j'incarne l'école. Je suis d'abord une thérapeute depuis des années, je suis une pédagogue depuis des années. J'ai marié ça ensemble, puis là, j'ai pu, après ça, ouvrir l'école, puis enseigner. Ça Fait que moi, l'enseigner quand t'es devant un psychiatre, puis là, après ça, on va en parler, mais après ça, il y a un cardiologue aussi qui est arrivé. Alors, c'est ça, il y a toute cette partie-là. Mais il faut qu'on se rappelle qu'on est passionné par le bien-être de l'être humain. On est au service de l'être humain. Ces gens-là, ce sont des humains d'une qualité. C'est tellement agréable d'être avec eux. Ils sont humbles, ils sont passionnés, puis ce qu'ils veulent, c'est le bien-être de leurs clients.

Speaker 1:

Donc, après le psychiatre, il y a eu un cardiologue qui a voulu faire sa formation en hypnose thérapeutique et médicale. Le cardiologue l'applique aussi dans sa profession.

Speaker 2:

Le cardiologue l'applique aussi dans sa profession et il a aussi joint l'équipe professorale et dit j'aimerais ça enseigner l'hypnose et la cardiologie, à votre école. Alors, on a formé un cours, on a créé un cours spécifique d'hypnose et de cardiologie avec le cardiologue.

Speaker 1:

Et qu'est-ce que ça crée dans l'univers des patients? Parce que là, dans ce cas-ci, on peut vraiment les appeler les patients parce que c'est les patients d'un médecin. Qu'est-ce que ça crée, quelle transformation ça leur amène d'avoir et leur cardiologue, et des sessions d'hypnose avec leur cardiologue.

Speaker 2:

Il faut bien placer que l'hypnose, bien là, elle est faite par un médecin, ça fait que c'est un acte médical. Mais si l'hypnose n'est pas faite par un médecin parce qu'il y a plein d'hypnoses faites par d'autres personnes qui ne sont pas médecins ce n'est pas un acte médical. C'est l'hypnose dans une situation de douleur chronique, par exemple, permet une meilleure expérience dans le soin. C'est comme ça qu'il faut qu'on le voit. Alors, c'est important de différencier le médecin, qui peut faire un acte médical, qu'un hypnothérapeute, qui n'est pas médecin, permet une meilleure expérience pendant le soin.

Speaker 1:

Le cardiologue qui utilise l'hypnose, c'est vraiment pour rendre justement cette période-là plus douce, plus douce, plus agréable, comme on parle d'expérience.

Speaker 2:

On parle de l'expérience quand on est dans des douleurs chroniques ou dans des douleurs aiguës, le fait d'amener l'hypnose, ça apaise. Si tu vas, t'amènes ton enfant chez le dentiste et que tu l'amènes dans un état de conscience modifié, et que tu l'amènes dans un état de conscience modifié et que tu l'amènes sous hypnose, ça lui permet de se calmer et de recevoir un soin chez le dentiste dans une expérience qui est beaucoup plus agréable. C'est la même affaire pour le cardiologue qui lui, va, dans des expériences mineures, ouvrir une partie de la peau pour aller faire une chirurgie, exactement Sous hypnose. Ça va amener une meilleure expérience dans le soin.

Speaker 1:

Et là, on parle de cardiologie, on parle de psychiatrie. Il y a les douleurs aiguës. Vous rentrez dans différents hôpitaux, potentiellement, éventuellement, dans différents hôpitaux, potentiellement éventuellement dans les universités, ou en tout cas, il y a des profs qui vont pouvoir aussi enseigner dans les universités. Vous êtes vraiment en train de faire des pas de géants dans la médecine intégrative.

Speaker 2:

Dans cette section-là, on est en train de former l'équipe médicale en douleur, on est en train de les former à l'hypnose pour qu'ils puissent accompagner leurs patients en douleur aiguë, chronique, exemple, la fibromyalgie. Alors, sous hypnose, on pourrait envoyer des suggestions à ton inconscient qui pourraient améliorer ta condition, comme exemple en fibromyalgie.

Speaker 1:

Ça, ça va se passer dans les hôpitaux du Québec.

Speaker 2:

On ne peut pas nommer l'hôpital, mais c'est ça qui se passe Des hôpitaux à l'intérieur du Québec.

Speaker 1:

Wow, je me pince, je me pince. Je ne sais pas si toi, tu te pinces-tu des fois en disant Je suis vraiment en train de faire ça.

Speaker 2:

Je pense que je le réalise de plus en plus pendant que j'en parle avec toi, parce que pendant qu'on est en train de faire ça, on dirait qu'on ne voit pas. Je sais que c'est majeur, je pense que c'est majeur quelque chose. Et ce qui est beau, c'est qu'on travaille réellement en collaboration, réellement en collaboration. On n'est pas en complémentarité, c'est ça qui est vraiment chouette, on travaille en collaboration.

Speaker 1:

Donc, quand ton médecin te réfère, ou quand ton médecin dit va voir telle personne parce qu'elle est du MAF, formée par l'école d'hypnose médicale et thérapeutique j'ai inversé les mots c'est on va se parler, on va parler du cas ensemble. Voici ce qu'on doit faire. Donc, c'est vraiment un travail d'équipe. Absolument Oui, Wow, On va y revenir dans quelques instants. Si vous avez des commentaires, vous pouvez toujours les laisser. Ça va nous faire plaisir de vous lire. Qui sait, peut-être même de refaire un direct, un live, pour en parler autrement. Ou vous avez aussi tous les liens pour en savoir davantage sur l'école, si vous voulez être formé, ou encore si vous voulez avoir quelqu'un de dûment formé par l'école. Dany et Sylvain, Ça pourrait être ça aussi. Absolument oui, Mais tu l'as vécu toi aussi. Oui, j'en suis la preuve. T'en es la preuve que ça fonctionne. T'as eu un diagnostic d'une maladie qui était dégénérative, qui attaquait le foie?

Speaker 2:

Oui, Et là tu te retrouves avec un pronostic qui est assez moyen Stade 4 de 4.

Speaker 1:

Mais ce n'est pas le cancer, non, mais c'est quelque chose qui attaque le foie.

Speaker 2:

C'est mon système immunitaire, qui est constamment en train de travailler. Il ne s'arrête jamais, il ne dans jamais. Mon système immunitaire a attaqué mon foie. Le nom de la maladie, c'est cholangite biliaire primitive. Mais ce qui a été l'élément déclencheur, c'est que j'ai reçu ce diagnostic-là quelques mois après que j'ai parti l'école avec mon chum. Quelques mois après, on'ai parti l'école avec mon chum. Quelques mois après, on a parti l'école en 2019. Et le 22 décembre 2019, j'apprenais que j'avais le diagnostic. Le médecin spécialiste me téléphone pour me dire on a trouvé, madame, ce que vous avez. C'était l'affaire. J'ai dit OK, qu'est-ce que je peux faire jusqu'à temps que je vous revoie, parce que là, c'est les fêtes, on ne se verra pas. Peut-être qu'on va se revoir en février. Je ne sais pas. Qu'est-ce que je peux faire d'ici là? Et il m'a répondu le mot rien. J'ai dit je ne peux rien faire. Il me dit non, vous ne pouvez rien faire. Et là, je me disais c'est la fin, je ne sais pas, je vais mourir. Et me dire profite-en, je ne sais pas. Alors j'ai dit OK, moi et mon inconscient, on va s'en occuper. C'est ça que je me suis dit. Et là, j'ai changé toute mon alimentation. Puis là, c'est bien important, je ne suis pas une nutritionniste, puis je ne suis pas une nature où j'ai aucune notion là-dedans et je ne prétends rien du tout de ce que je vais vous dire. Alors, moi, ce que j'ai fait, c'est que, étant donné que je suis en relation d'aide, j'ai pris toute ma vie soin de ma santé mentale et de ma santé émotionnelle. Les psys, ils s'occupent de leur santé mentale et de leur santé émotionnelle, moi, je ne m'étais jamais occupé de ma santé physique. Puis là, j'ai dit OK, là, il faut que tu t'occupes de ta santé physique. Alors, c'est là que j'ai pris contact avec mon corps. J'ai dit OK, là, toi tu me parles, il se passe de quoi, occupe-toi de moi. Fait que je me suis occupée de mon corps en acceptant ce qui se passait. Et accepter, ça veut dire transformer. Et là, avec mon chum, on s'est mis à faire des séances d'hypnose. Alors, le soir, à la fin de notre journée, je m'installais dans le fauteuil du client, puis lui, s'installait dans le fauteuil de l'hypnothérapeute. Et rappelez-vous, je vous ai dit l'hypnose est un monde de perception et de symboles. Alors, on est allé dans toute ma perception, qu'est-ce que j'avais besoin? Et j'ai d'abord demandé pardon à mon corps. C'est ça la première affaire que j'ai faite. J'ai d'abord demandé pardon de l'avoir malmené, pour qu'il arrive à me dire quelque chose qui ne marchait pas.

Speaker 2:

À ce point-là, je suis en train de mourir, avec tous mes symboles, puis avec tout l'amour qu'on avait aussi, parce que tout est dans le relationnel. Mettons que l'hypnothérapeute n'est pas mon conjoint. Ça prend une dose de relation, une dose de moment où on doit parler de ce qui se passe pour moi, c'est quoi la perception que j'ai de ça? Et là, quand on part de ça, de ma perception, on est capable de placer des symboles. Et là, moi, j'ai mis des symboles de santé.

Speaker 2:

Qu'est-ce qui pourrait représenter pour moi la santé? Alors, j'ai mis des couleurs, j'ai mis la respiration, parce que, pour moi, vu que j'étais déconnectée, dissociée de mon corps, je ne m'en étais jamais vraiment occupée pour prendre contact avec mon corps, je me suis mis à faire de la respiration Et là, je trouvais que c'était le meilleur moyen pour prendre contact avec mon corps respirer. Alors, quand tu respires, tu prends contact avec ton corps, tu te déposes, ça te calme. Le lobe frontal, le petit hamster, ça te calme le conscient, et là, il y a de l'espace pour travailler. Et là, je me suis visualisée de la santé.

Speaker 2:

Pour moi, ça a été la couleur verte, parce que je respirais les feuilles des arbres verts. Puis, ce vert-là que je respirais et que je laissais rentrer à l'intérieur de moi, il me faisait de la santé. Et je me suis focussée sur la partie qui restait, le 15 % de mon foie qui était en santé. Alors, j'ai focussé sur la santé de mon foie, sur le 15 % qui restait, pour lui donner tout l'espace, et J'ai aussi traversé les couleurs de la santé en marchant sur un arc-en-ciel. J'ai fait ça à répétition. Ça s'appelle la visualisation stopper la dégénérescence. Et non seulement je l'ai stabilisé, la maladie, que j'ai même un peu amélioré. J'ai passé du stade 4 au stade 2,5 à peu près. Alors, ça fonctionne.

Speaker 1:

Et le médecin. Il était ouvert ou moyen Lui, il ne faisait pas partie de mes étudiants à l'école.

Speaker 2:

Alors, je n'ai pas réellement parlé de ce que je viens de parler avec mon médecin. Puis, je dis mon, mais je n'ai pas approprié. C'est plutôt le, dans le sens qu'on n'est pas à la même place, on n'a pas la même perception de cette maladie-là, puis de cette situation-là. Ça fait que c'est pas avec lui que je peux, mais avec les médecins qui sont dans mon école, qui sont venus étudier avec nous, puis avec les médecins avec qui on travaille. Là, on peut parler de tout simplement l'imaginaire, puis les symboles, puis les perceptions.

Speaker 1:

Et pour eux, probablement ceux qui sont de pair avec toi dans cette aventure-là, ça fait 100 % du sens, ça fait du sens.

Speaker 2:

Ça n'enlève rien à toute la médecine traditionnelle. C'est important. Oui, mes prises de sang, elles sont importantes. Oui, le laboratoire à l'hôpital, il est important. Oui, cette évaluation-là, elle est importante. C'est que moi, j'ai aussi pris cette partie-là pour améliorer ma condition, puis travailler sur ma santé.

Speaker 1:

Oui, Ça aurait été certainement un bonus, mais pas requis à ce moment-là. Peut-être que dans 10 ans, 20 ans, 100 ans, ça sera ça. Si le médecin avait été en collaboration avec le processus, ça aurait été trippant. Oui, Mais là ce n'était pas le cas. Qui sait qu'est-ce qui va se produire dans les prochaines années? Parce que la formation que tu offres je répète le nom, l'École d'hypnose thérapeutique et médicale, c'est de la formation continue reconnue, entre autres, par l'Ordre des médecins.

Speaker 2:

Oui, Nos cours sont reconnus par, on dit, l'ordre des médecins, le Collège des médecins, le Collège des médecins. Exactement, nos cours à l'école sont reconnus par le Collège des médecins. Alors, un médecin qui vient suivre nos cours peuvent amener les heures de ces cours-là en reconnaissance d'acquis pour la formation continue. Les heures d'hypnose, oui, les heures de formation en hypnose. J'ai une docteure en psychologie qui, elle, je suis en train de faire de la supervision clinique avec la docteure en psychologie apprend ses heures de formation d'hypnose pour les amener à l'ordre des psychologues.

Speaker 1:

Donc, tu supervises une docteure en psychologie pendant ses stages afin de l'évaluer, pour t'assurer du contrôle de qualité.

Speaker 2:

Du suivi avec ses clients, ses patients, les psychologues.

Speaker 1:

Maintenant pour les gens qui nous écoutent en ce moment. on en a parlé d'hypnose. il y a différentes formes de pensée de l'hypnose, différents types d'hypnose, comment on fait pour se retrouver?

Speaker 2:

Oui, Il y a des écoles de pensée qui vont amener l'hypnose, où on sépare le conscient de l'inconscient, c'est-à-dire qu'on amène la personne dans un état de conscience modifié, sous hypnose, pour adresser des suggestions à l'inconscient. Nous, notre modèle est unique parce qu'on a décidé avec notre expérience. En fait, c'est pas une décision, c'est vraiment, ça allait de soi, ça pouvait pas être autrement. En fait, tantôt, j'ai dit il n'y a rien sans lien, on ne se fait pas hypnotiser, on se laisse hypnotiser. Alors, pour qu'il y ait des résultats, ça prend un processus Et pour nous, on a unifié le conscient et l'inconscient. Alors, en même temps que je fais ma rencontre avec mon client dans la conscience, j'amène dans son expérience, tout ce qui est à l'inconscient, je l'amène au conscient. Alors, exemple Tantôt, j'étais au coin de la rue, ici, là, c'est la guignolée, là on a les gens avec les petites clochettes.

Speaker 2:

Qui ouvre la fenêtre, qui n'ouvre pas la fenêtre, qui donne Qu'est-ce qu'on donne? Et là, ça, c'est ton inconscient. Tu es conscient de ce qui est en train de se passer. Tu dis oh OK, il y a quelque chose. Mais c'est ton inconscient qui dit si c'est une bonne chose ou si ce n'est pas une bonne chose. C'est ton inconscient qui stoppe.

Speaker 2:

Qui ouvre la fenêtre, qui donne de l'argent ou qui n'en donne pas, ou tes réflexions qu'il y a, parce que c'est dans ton inconscient que tout ce qui s'est passé dans ton éducation, tes perceptions, tes croyances, ça se passe. Alors, nous, on ne peut pas séparer le conscient de l'inconscient. C'est un travail qui se fait en les unifiant. Alors, plus on se rencontre, plus on adresse ce qui se passe pour toi, plus on va chercher la perception de ta situation de vie, plus on va chercher la perception de ta situation de vie, plus on amène ce qu'il y a à l'inconscience, dans ton conscient. L'humain a besoin de comprendre ce qui se vit. L'humain a besoin de sens.

Speaker 2:

Si je n'ai pas de sens, souvent, j'ai entendu dans tes podcasts vas-tu faire ça toute ma vie? Oui, oui, il y a plein de gens qui, à un moment donné, ma vie, moi, il y a plein de gens qui, à un moment donné, se lèvent un matin depuis plein de matins ou plein de soirs. Moi, tu sais pas, c'est ma vie. Même là, ça n'a pas de sens. Ça prend un sens. On a besoin de comprendre, puis de se comprendre. Alors, si j'attraite juste ça à l'inconscient, ça ne marche pas.

Speaker 1:

J'ai besoin dans peut aller travailler l'inconscient. Donc, il n'y a jamais, à ma première session avec quelqu'un de Dumas formé par ton école, la première session, je ne serai pas mise en hypnose.

Speaker 2:

C'est excellent. C'est exactement ce qu'on essaie d'enseigner dans cette nouvelle façon de voir. C'est la relation d'abord, c'est d'abord la relation. Comment tu peux faire une séance d'hypnose à quelqu'un que tu ne connais pas? Alors, ce n'est pas une technique. Je n'applique pas des techniques, je fais une relation d'aide, et l'outil de l'hypnose appuie, appuie un processus clinique, appuie une visée thérapeutique. Alors ce n'est pas n'importe laquelle. Pourquoi je prends celle-là? Qu'est-ce que ton client a dit pour que tu choisisses cette technique-là? Et celle-là va venir appuyer ce qui s'est passé. Alors, oui, ça c'est ce que j'enseigne Défaire un hypnothérapeute qui ne fait pas d'hypnose, pas d'hypnose, bien non dans le mot hypnothérapeute il y a thérapeute.

Speaker 1:

Tu regardes où est-ce que t'es rendu? on est à l'aube de 2025 au moment où on enregistre cet épisode. Est-ce que t'as une vision, est-ce que t'as imaginé, est-ce que t'as utilisé des symboles, des images, des couleurs pour aller dans ton futur professionnel et voir qu'est-ce que tu peux créer dans le monde médical?

Speaker 2:

Bien, c'est évidemment de plus en plus de collaboration avec tous les professionnels de la santé. C'est vraiment notre vision à long terme. de plus en plus de collaboration avec les professionnels de la santé et arriver à professionnaliser l'utilisation thérapeutique de l'hypnose, C'est vraiment mon rêve.

Speaker 1:

Quand on parle de professionnaliser, est-ce que ça veut dire avoir un ordre, par exemple?

Speaker 2:

Ça voudrait dire peut-être avoir une association d'hypnothérapeutes d'humains formés.

Speaker 1:

La formation est importante pour toi Absolument. Tu n'as pas envie que les gens se retrouvent avec des gens qui s'improvisent d'hypnothérapeutes.

Speaker 2:

Le titre hypnothérapeute n'est pas réservé, ce n'est pas un titre réservé, ce n'est pas un titre réservé. Alors, comment on fait pour savoir qui est dû m'informer? Alors, pour moi, c'est crucial La formation doit être une formation complète, avancée, avec des données scientifiques, avec une structure pédagogique, une structure thérapeutique. Et cette structure-là, qui peut avoir l'air lourde de l'extérieur, elle est extrêmement rassurante Parce que quand j'ai fini dans cette structure-là, je suis autonome et je sais comment travailler dans mon métier.

Speaker 1:

Est-ce qu'il y a des gens qui se sont tournés vers ton école après avoir peut-être appris une autre formation, une autre technique en hypnose, et qui avaient peut-être le désir de voir comment tu faisais et qu'est-ce que ça a créé dans leur univers.

Speaker 2:

Oui, j'ai de plus en plus de gens qui arrivent de d'autres milieux, qui viennent se former avec nous pour se sentir compétent et avoir les outils pour bien accompagner leurs clients Absolument.

Speaker 1:

Donc ils veulent se sécuriser davantage.

Speaker 2:

Ce qui est super beau, c'est qu'ils sont fiers. Moi, j'ai comme plein d'ambassadeurs de cette future façon de voir l'hypnose. C'est comme ils disent ah oui, ok, c'est parfait, c'est vrai que c'est ça la nouvelle façon d'appliquer l'hypnose thérapeutique. c'est de cette façon-là Ils sont fiers, ils se sentent compétents, puis ils se sentent autonomes, puis c'est le plus beau, la plus belle des réussites de l'école.

Speaker 1:

Ton amoureux et toi avez vraiment réussi à mettre de l'avant quelque chose d'assez spectaculaire.

Speaker 2:

Je pense que, dans les prochaines années, on va pouvoir apprécier tout ce qui est en train de se passer dans le soin de santé, dans les professionnels de la santé.

Speaker 1:

C'est vraiment grandiose. Je suis sans mots de voir à quel point tu as décidé de créer quelque chose que tu aurais voulu avoir. Oui, absolument.

Speaker 2:

Nous avons créé ce que nous aurions aimé recevoir.

Speaker 1:

Tu avais déjà consulté, quand tu étais jeune, en psychologie. T'étais-tu à l'université à ce moment-là? Exactement, oui, t'en avais par-dessus le pompon avec un enfant sous le bras. Deux, deux enfants sous le bras.

Speaker 2:

J'en étais la nuit. J'en avais une de deux ans et demi, puis t'étais, en quoi, à l'université, à ce moment-là, je suis en train de me préparer pour rentrer à la maîtrise, et puis j'étais À bout. Oui, je dirais ça.

Speaker 1:

Oui, t'es allée consulter un psy, puis ça s'est bien passé, ou moyen.

Speaker 2:

En fait, ce que ça fait, c'est qu'on a, chez les gens qui aiment aider, on a tendance à vouloir être tellement aidant qu'on voudrait comme pallier à cette douleur-là, on voudrait comme enlever la douleur ou la sauver. Alors, quand on entre dans un rôle de sauveur, on n'est plus dans un rôle d'aidant. Ça s'appelle la distance thérapeutique. Et cette femme-là qui, probablement, était pleine d'attention et de bienveillance pour moi, a voulu me parler de son expérience plutôt que de me laisser parler de mon vécu. Et ça, ça m'a toujours restée. Je me suis dit le client doit être au centre de la thérapie, l'hypnose ne devrait pas être au centre Et mon expérience de thérapeute ne devrait pas être au centre de la thérapie. L'hypnose ne devrait pas être au centre et mon expérience de thérapeute ne devrait pas être au centre de la thérapie. Ça devrait être le client qui est au centre de la thérapie, pour lui laisser tout l'espace.

Speaker 1:

Donc, c'est ce que tu as mis en place dans ton curcus, dans ton programme qui a des cours, des examens, des suivis, des supervisions cliniques, des, qui a des cours, des examens, des suivis, des supervisions cliniques, des compétences et une structure thérapeutique. C'est les premiers mots que tu m'as dit. Je les ai pris en note et je me suis dit OK, là, on est ailleurs complètement. C'est pour ça que tu as mis ça en place. Tu ne dis plus jamais qu'il y a quelqu'un qui va être dans un bureau.

Speaker 1:

C'est une personne qui va sentir qu'il n'y a pas toute la place, qu'il n'y a pas toute la place. Merci, annie, c'est extraordinaire. J'applaudis ton dévouement. J'applaudis tout ce que tu as mis en place avec Sylvain pour créer une approche différente, complémentaire, en collaboration avec les médecins. C'est grandiose, merci, merci infiniment. Si, comme moi, vous êtes soufflés parce qu'elle a réussi à mettre en place, vous pouvez laisser un commentaire. Si vous êtes intéressés à être formés par Annie, par Sylvain, par l'École d'hypnose thérapeutique et médicale, vous avez tous les détails Et si vous êtes intéressés, vous allez trouver un thérapeute, hypnothérapeute, qui est dû m'informer. Tous les détails sont également ici. Comment peut-on impacter le monde de façon encore plus grandiose? Merci d'être là, ma prière préférée. Merci Et encore plus de ceci, s'il vous plaît. À tout bientôt.